oeiTOP
 Oficina Nacional - Paraguay

Oficina Nacional


Destacados

El contenido de esta página requiere una versión más reciente de Adobe Flash Player.

Obtener Adobe Flash Player

www.aecid.es
www.eurosocial.eu
www.eurosocial.eu
MEC
MEC
idie
idie


 
 
 

PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA DE EVALUACIÓN Y MONITOREO DE LA ALFABETIZACIÓN

El Programa de Evaluación y Monitoreo de la Alfabetización fue presentado el viernes 19 de febrero en una conferencia de prensa realizada en el despacho del Ministro de Educación.
Participaron de la misma el Ministro de Educación, Luis Alberto Riart; la Viceministra de Educación para la Gestión Educativa, Diana Serafini; el Viceministro de Educación para el Desarrollo Educativo Héctor Valdez; el Director de la OEI, Luis Scasso; el Coordinador del Instituto para el Desarrollo y la Innovación Educativa (IDIE), Rodolfo Elías; el Co-Director de PRODEPA, Antonio Gómez Iruela, y otras autoridades de la Dirección General de Estadísticas, Encuestas y Censos.
Rodolfo Elías explicó en qué consiste la realización de la Encuesta Piloto del Programa de Evaluación y Monitoreo de la Alfabetización (LAMP por sus siglas en inglés), desarrollado por el Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS) que se implementará en nuestro país a partir del  17 de marzo de este año.
La Encuesta Piloto se realiza en el marco del “Convenio Específico de Cooperación Interinstitucional entre el Ministerio de Educación y Cultura (MEC), la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y la Dirección General de Estadística, Encuestas y Censos (DGEEC)”, firmado en octubre de 2008.
La Encuesta Piloto es una etapa previa imprescindible para la implementación de la Encuesta Principal, que se aplicará más adelante a una muestra representativa a nivel nacional. Esta encuesta, en su etapa piloto abarcará a aproximadamente 750 viviendas urbanas y rurales, situadas en Asunción, Limpio, Itaugua, José Falcón y Juan de Mena, que fueron seleccionadas a través de una muestra aleatoria estratificada.
Paraguay es el primer país de Sudamérica en implementar el estudio LAMP, desde que obtuvo la firma del Memorando de Entendimiento con el UIS, en septiembre de 2009, luego de completar los rigurosos estándares técnicos e institucionales exigidos para el efecto. Esta experiencia será de gran utilidad para difundir el estudio LAMP en otros países de la región.
El objetivo de la encuesta LAMP es medir, en forma directa,  las competencias en lectura y utilización de números de la población de 15 años y más de edad del país, con el fin de estimar, con la mayor precisión posible, la distribución real de estas capacidades en la población adulta de todos los niveles/modalidades educativos.  Esta medición se realizará de acuerdo a una metodología estandarizada y comparable a nivel nacional e internacional, aplicada bajo la supervisión técnica del UIS.
Los principales beneficios que aportará LAMP son:

  • Medir las habilidades de lectura y uso de números de los jóvenes y adultos;
  • contar con evidencia estadística sólida en torno al perfil de las competencias en alfabetización de subpoblaciones específicas;
  • generar información socioeconómica sobre la población y subpoblaciones que permita analizar las diferentes variables asociadas con la distribución de las competencias en alfabetismo;
  • propiciar de modo significativo los debates públicos sobre esta temática; y diseñar políticas educativas e intersectoriales que contribuyan a ampliar las oportunidades de todos los ciudadanos y ciudadanas para mejorar sus condiciones de vida en la sociedad del conocimiento.

 

 

 

 

 

 

Noticias OEI

XIX CUMBRE IBEROAMERICANA DECLARACIÓN DE LISBOA

1ro de diciembre de 2009
Se ha clausurado la XIX Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno celebrada en la ciudad portuguesa de Estoril entre el 29 de noviembre y el 1 de diciembre cuyo lema fue "Innovación y Conocimiento".
El Plan de accion señala entre otros temas avanzar en la identificación y concreción por país de las Metas 2021 acordadas en la XIX Conferencia Iberoamericana de Educación y en mecanismos para su financiación a ser presentados en la XX Cumbre de Jefes de Estado y de Gobierno y destaca la puesta en marcha de la experiencia piloto del Programa de Movilidad Pablo Neruda, esperando que evolucione de forma socialmente inclusiva, determinando que sea hecha la evaluación de su impacto sobre el efectivo intercambio en materia de postgrados en el espacio de los países miembros del Programa. Asimismo se decidió promover la creación de un ambicioso programa de innovación tecnológica y aplicada que será definido por los Gobiernos y coordinado por la Secretaría General Iberoamericana (SEGIB) y crear el Foro Iberoamericano bianual sobre Ciencia, Tecnología en Innovación en la Comunidad Iberoamericana.

Declaracion Lisboa
Programa Accion Lisboa
Declaração Lisboa
Programa Acção Lisboa

Más información [+]

Mercosur Educativo


OEI

 

Revistas OEI

 

 

 
   
 

© Organización de Estados Iberoamericanos
J. E. O'leary Nº 102 c/ Paraguayo Independiente
Manzana de la Rivera
Asuncion-Paraguay